Школа №515 Уважаемые выпускники и их родители!
В 2025 году стартовал эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования (СПО) в РФ, который позволяет девятиклассникам поступать в определенные колледжи на основе результатов ОГЭ только по русскому языку и математике, отменяя экзамены по выбору.
В Санкт-Петербурге эксперимент проводится по следующим специальностям:
08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ
08.01.27 Мастер общестроительных работ
08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
08.01.29 Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем
жилищно-коммунального хозяйства
08.01.30 Электромонтажник слаботочных систем
08.01.31 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования
11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов
13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
15.01.29 Контролер качества в машиностроении
15.01.35 Мастер слесарных работ
15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков
18.01.34 Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям)
19.01.18 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья
23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов
26.01.03 Слесарь-монтажник судовой
29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий
29.01.34 Оператор оборудования швейного производства (по видам)
35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства
35.01.28 Мастер столярного и мебельного производства
35.01.26 Мастер растениеводства
43.01.09 Повар, кондитер
Вы также можете ознакомиться с электронной версией Карты профессиональных организаций, которые принимают участие в эксперименте. А также с официальными сайтами приемных комиссий профессиональных образовательных организаций Санкт-Петербурга, участвующих в эксперименте.
Если документ отображается некорректно, то можете ознакомиться с ним по ссылке.
